廣播劇消失了嗎?它只是換了一個名字,活在你的耳機裡

聲音冒險 Week 7|廣播劇的黃金時代與現代轉生

讓我先問你一個問題:你有沒有訂閱過任何「敘事型」的Podcast?就是那種不是在聊天、不是在評論時事,而是在「說一個故事」的Podcast——懸疑推理、紀實調查報導、系列歷史故事,或者是完全虛構的音訊劇。如果你有,那麼恭喜你:你已經是廣播劇傳統的繼承者了,只是你可能從來沒有這樣想過。

廣播劇的現場感:一種我親眼見過的記憶

「廣播劇」在今天聽起來像是一個懷舊的名詞,但在廣播的黃金時代——1930年代到1950年代——它是一種真正的表演藝術,有它獨特的創作語言和表演技巧。最讓我著迷的一個細節是:早期廣播劇常常是「現場演出」的。不像現代的錄音室錄製,當時的廣播劇演員、導演、音效師,全部要同時站在麥克風前,跟著廣播節目的時程,把整出劇「現場演出」——包括音效師在現場操作各種道具,即時製造各種聲音,而且有時候還有現場觀眾在旁邊看。

想像一下那個場面:一個廣播劇音效師,在麥克風前擺了一個裝了沙子的箱子(模擬腳踩沙地的聲音)、一桶水(製造雨聲)、幾張玻璃紙(模擬火焰的嗶嗶聲),然後在整個節目播出的三十分鐘裡,根據劇情發展,即時操作這些道具、配合演員的台詞。這種「現場、不可重來、即時感」,跟我後來做電視導播時的感覺,非常相像。

導播的領悟:現場感是廣播劇和電視轉播的同一條路

我做了二十幾年的電視導播,轉播是我工作中最刺激的一部分。轉播最核心的精神是什麼?是「現場、不可重來、即時感」——鏡頭前正在發生的事,你要在當下做出決定,切換到哪個機位、在什麼時候推進特寫、在哪一刻回放。沒有「等一下重來」的機會,每一秒都是唯一的。

今天我看著廣播劇黃金時代的「現場演出」傳統,突然感覺非常親切——因為那個音效師站在麥克風前、跟著節目時程即時操作道具、不能出錯的感覺,跟我在轉播車裡指揮導播的感覺,其實是同一種「現場感」的張力。這種張力讓每一個瞬間都充滿了重量——因為你知道,這一刻正在發生,且只有這一次。

有趣的是:今天的直播文化(YouTube直播、電競直播、直播購物),其實也在延續這個「現場、不可重來」的魅力。為什麼很多人明明可以看錄影,還是喜歡看直播?因為「此刻正在發生」這件事本身,就是一種獨特的體驗——它讓你感覺自己是「見證者」,而不只是「觀看者」。這個邏輯,廣播劇的現場演出傳統老早就懂了。

從《Serial》說起:敘事型Podcast就是廣播劇的轉生

2014年,美國NPR推出了《Serial》:它用12集的篇幅,重新調查一個1999年的謀殺案,每集結尾都留下一個懸念讓你下週繼續聽。《Serial》打破了Podcast的收聽紀錄,讓全世界都意識到:原來Podcast可以說一個深度的、有戲劇張力的故事,讓你一集接一集欲罷不能。

《Serial》之後,敘事型Podcast快速崛起:真實犯罪、歷史故事、科學紀實、完全虛構的音訊劇,都找到了自己的聽眾。而更接近廣播劇傳統的「有聲劇」,也在Audible、Spotify等平台上找到了新家。台灣的Podcast生態也在快速成長,雖然大多數還是談話型,但敘事型的作品也越來越多。

把廣播劇黃金時代和今天的敘事型Podcast放在一起比較,最有趣的發現是:它們面對的「聽眾挑戰」其實是一樣的——如何用純粹的聲音,讓一個看不見的世界,在聽眾的腦海中變得真實?廣播劇的答案是現場演員的投入+音效師的即時道具操作+音樂的情緒渲染;今天敘事型Podcast的答案是主持人的敘事節奏+環境音錄音+後製混音。工具變了,核心命題沒有變。

這禮拜的練習:設計你的30秒廣播劇音效腳本

這週的課堂活動,我會請大家分組,選定一個「場景」——下雨天的咖啡廳、深夜的捷運站、熱鬧的夜市——然後用純粹的「音效清單」描述這個場景:寫出時間線上每一個音效出現的時間點與描述,完整設計30秒的音效腳本。

更有趣的部分是:想一想,如果你是廣播劇黃金時代的音效師,你會用什麼「現實道具」來製造這些音效?把手放進沙盒模擬腳步聲、把玻璃紙揉碎模擬火焰聲……盡量發揮創意。各組上台分享後,由全班猜「這是什麼場景」,看哪組的描述最能讓大家腦補出畫面。這正是廣播劇最神奇的地方:聲音創造的世界,有時候比畫面更生動,因為每個人的想像力,都會填補出一個獨一無二的「畫面」。

輕輕提醒:下週期中考

好,說到這裡,我要稍微打破一下敘事節奏,跟大家說一件很重要的事:下週就是期中考了。考試範圍是第1到第7週。我不建議你去背定義,那不是這門課的精神。我建議你做的,是回想每一週的「核心問題」——那些問過的問題、討論過的案例、思考過「聲音到底在做什麼」的時刻,就是你的複習核心。如果你能用自己的話,把每一週的核心問題說一遍、解釋一遍,你應該就準備好了。加油!

本文改編自《廣播概論》第7週課程講義。課程由世新大學廣播電視電影學系黃國華老師主講。